ÖZGÜN BELGE / 2 SAYFA
Yazılı Soru Önergesinin Metni
Kaynak belgenin yerel kopyası; SHA-256 ile doğrulanabilir.
Belgenin metnini oku
PDF’den çıkarılan metin. Satır düzeni özgün belgeyle farklılık gösterebilir; kontrol için PDF’yi açın.
TBMM
HALKLARIN EŞİTLİK VE DEMOKRASİ PARTİSİ
GRUP BAŞKANLIĞI
Q.‘.P.r9\..ı2.9.P5 21657
TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA
Aşağıda belirtilen somlarmun Millî Eğitim Bakanı Yusuf TEKİN tarafından
Anayasa’nın 98’inci ve TBMM İçtüzüğünün 96Tncı ve 99’uncu maddeleri uyarınca yazılı
olarak cevaplandınlmasmı arz ederim.
Gülcan KAÇMAZ SAYYİĞİT
Van Milletvekili
Eğitimde yaşanan sorunlara yönelik çözüm geliştirilmedikçe sorunlar derinleşmektedir.
Bugün okullarda öğretmenlerden hizmetlisine değin her kademede emekçiler ciddi
mağduriyetler yaşamaktadırlar. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı pansiyon ve yurtlarda görev
yapan aşçı ve aşçı yardımcılanmn karşı karşıya kaldığı sorunlar da bunun bir parçasıdır.
Özellikle unvan ve görev tammındaki muğlaklıkla birlikte aşçı ve aşçı yardımcıları ciddi bir
şekilde hak ve emek kaybma uğramaktadırlar. Çünkü asli görevleri yiyecek ve içecek olmasına
rağmen angarya işlere ve mesai saatleri dışında çalışmaya zorlanmaktadırlar.
Gelinen aşamada sözleşmeli personel statüsünde olmalanna rağmen mesai saatleri
gözetilmeyen aşçı ve aşçı yardımcılarının çalışma koşullan, okul ve yurtlarda uygulanan
tasarruf tedbirlerinden oluşan personel eksikliğiyle birlikte ağnlaşmıştır. Bu sebeple emek
sömürüsü ile hak gaspmm ortadan kalkması için aşçı ve aşçı yardımcılanmn Teknik Hizmetler
Smıfmda yer almasının sağlanması gerekmektedir. Bununla angarya işlerle bir emek kaybımn
önüne geçilebilir, emekçilerin asli görev ve sorumluluklarına odaklanmalan sağlanabilir.
Bu bağlamda;
1 - Pansiyon ve yurtlarda görev yapan aşçı ve aşçı yardımcılanmn sorunlarmdan
haberdar mısmız?
2 - Aşçı ve aşçı yardımcılanna neden asli görev ve sorumlulukları dışmdaki angarya
işler yaptınimaktadır? Mesai saatleri dışmda çalıştınidıklan doğru mudur?
3 - Aşçı ve aşçı yardımcılanmn görev ve unvan tanımlan neden netleştirilmemektedir?
Bu yönde bir çalışma yapılacak mıdır?
4 - Aşçı ve aşçı yardımcılannın Teknik Hizmetler Sımfına alınmaları önünde yasal bir
engel var mıdır? Bu yönde herhangi bir çalışma neden başlatılmamaktadır?
5 - Tasarruf tedbirleri sebebiyle yaşanan personel eksikliğinden doğan işlerin aşçı ve
aşçı yardımcılanna yüklendiği doğru mudur?
6 - Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde görev yapan aşçı ve aşçı yardımcısı sayısı kaçtır?
Özlük haklarım iyileştirilmesi yönünde herhangi bir adım atılacak mıdır?
Belge parmak izi ve kaynak
9ac39c1792b243281e6a762b5366afd52b2343ec68fbca67dd0b2111ca424f20
2026-10-13T16:37:53 UTC
