Sahte diploma yoluyla akademik ünvan elde eden kişilere ilişkin

T.B.M.M. CUMHURİYET HALK PARTİSİ Grup Başkanlığı CHP Tanh:.1.4.Ağustos.2025 Sayı ; 13525 33478 TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA Aşağıdaki sorularımın Adalet Bakanı Yılmaz Tunç tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını, Anayasanın 98 ve İçtüzüğün 96. Maddeleri gereğince a:rz ederim. 05.08.2025 Hi ^afîmHa Ispart iiretvekili Basında ve kamuoyunda geniş yankı uyandıran haberlere göre; Ankara merkem bir soruşturma kapsamında, bazı çetelerin yüksek güvenlikli kamu sistemlerine sızarak BTK, YÖK ve çeşitli üniversitelerde görev yapan üst düzey kamu görevlilerinin elektronik imzalarım kopyaladıkları, bu yolla yüzlerce kişiye sahte diplomalar ve akademik unvanlar sağladıkları ortaya çıkmıştır. Söz konusu yapı, sahte belgelerle kişisel verileri ele geçirmiş; doçentlik başvuruları, mezuniyet kayıtları ve diploma bilgileri gibi çok sayıda akademik ve idari veriye müdahale ederek ciddi bir kamu güvenliği ve yükseköğretim güvenilirliği krizine neden olmuştur. 400 kişinin, bu yöntemle haksız biçimde “profesör” ve “doçent” unvanı aldığı tespit edilmiştir. Bu isimlerden bazıları açıklanmış ama büyük bölümü henüz kamuoyuyla paylaşılmamıştır. Bu yaşananlar dünya akademik tarihine geçecek düzeyde büyük bir skandaldir. Bu kapsamda: 1. İsimleri tek tek açıklanmak üzere; bahsi geçen 400 kişi kimlerdir? Bunlar şu anda hangi görevlerdedir? Bu kişilerle ilgili idari ve hukuki süreç nasıl işlemektedir? 2. Yükseköğretim kurumlarmm dijital altyapılarına sızılarak sahte diploma ve unvan üretildiği tespit edilen sistem açıkları nelerdir? Bu açıkların kapatılması için hangi tedbirler alınmıştır? 3. Elektronik imzaları kopyalanan kamu görevlileri kimlerdir? Bu kişilerin görevleriyle ilgili herhangi bir idari ya da adli işlem başlatılmış mıdır? Hukuki süreç ne aşamadadır? 4. Sahte diploma ve akademik unvanla kamuda görev yapan kişi sayısı kaçtır? Bu kişiler hangi görevlerde istihdam edilmiştir? 5. Sahte akademik unvan ve görevde yükselme sınavlarında oynanan sonuçlar sonucu kaç kişi görevde yükselmiştir? Bunlar kimlerdir ve unvanları nedir? 6. Bu kişilerden; elde ettikleri unvanlar veya diplomalarla maaş/terfı/atama gibi avantajlar elde edenlerin tespiti yapılmış mıdır? Kamu zararı ne kadardır? 7. Sahte belge üretiminde kullanılan yöntemler nelerdir? Bu belgelerin geçerlilik kazanmasını sağlayan kamu kurumlarmm sorumluluğu incelenmiş midir? 8. YÖK Başkanı ’ nm ifade ettiği “mevzuattaki boşluklar ve cezaların artırılması” ifadesiyle kastedilen somut yasal eksiklikler nelerdir? Sahte diploma şebekesi ve benzerleri engellenemiyor mu yoksa dokunulmak mı istenmiyor? 9. Bu olayda adı geçen kişilere sağlanan sahte belgeler hangi üniversiteler adına düzenlenmiştir? Bu kurumlar bünyesinde idari soruşturma açılmış mıdır?